Lezen en schrijven worden vaak in één adem genoemd. Niet zo vreemd, want uit onderzoek blijkt dat het zelf schrijven van een verhaal het lezen bevordert. Leerlingen raken door creatieve schrijfopdrachten meer betrokken bij literaire teksten. De moeite waard dus om het schrijven een plek te geven binnen uw lesprogramma. Benieuwd naar de tips?
NBD Biblion geeft u in deze whitepaper informatie over creatief schrijven en direct toepasbare tips om met de leerlingen aan de slag te gaan. Hieronder alvast wat inspiratie:
- Bied schrijfopdrachten gefaseerd aan. Door schrijfopdrachten gefaseerd aan te bieden, worden de gedachten van leerlingen gekaderd en kunnen ze gemakkelijker kiezen wat ze willen schrijven. Onderzoek toont aan dat didactieken die zich richten op begeleiding van het schrijfproces (introductie, instructie, feedback gevenen tekstrevisie) het meeste effect hebben. Leg de focus dus minder op het product en meer op het gefaseerde proces.
Benieuwd naar alle tips? Download dan de gehele whitepaper.
